核心理念:胸怀天下 造福社会
办学宗旨:一切为了师生的发展
校 训:负责
校 风:博爱大气 热情活力
教 风:敬业博学 合作创新
学 风:勤奋善思 互助超越
育人目标:培养具有健全人格、深厚素养和世界视野的人
管理理念:以人为本 规范办学 内涵发展 文化提升

教师风采

众行者远,齐心者灿

发布:诸城龙源学校   来源:原创    发布时间:2025-04-14

      在龙源学校的教学舞台上,有这样一群追光者:他们以“共研、共进、共成长”为纽带,以“让每一堂课都闪耀智慧之光”为追求,在三尺讲台上书写着集体的教育理想。

【智育如“甘泉”,滋养梦想之根】

      三四年级语文备课组教师深谙“台上一分钟,台下十年功”的道理,每周一上午进行集体备课,围绕单元主题、课文重难点、语文要素落实、学生学情等展开深度研讨,结合三四年级学生的认知特点,精心设计教学方案。每日十分钟的微教研,利用碎片化的时间聚焦教学实际问题,形成互相学习的正向循环。团队始终将学生的成长放在首位,关注个体差异,注重分层教学。设计多样化的学习活动,为基础薄弱的学生搭建语言支架,帮助其突破写作瓶颈;为能力较强的学生提供拓展阅读材料,引导其深入探究文本内涵。





【教育如“桥梁”,跨越认知彼岸】

      薪火相传励新竹,叶绿根固节节高。三四年级语文备课组共有8名教师,其中有3位新教师和5位老教师,在平时的教学研究中,5位老教师自觉充当起了“师傅”的角色,并且充分发挥“传帮带”作用,尽心助推“后浪”,我们着重抓好四个环节:集体备课、组织听课、评课、总结反思,提高新教师的课堂教学设计能力和实践能力。公开课时,从撰写教案到课件制作,从教具准备到磨课研讨,新教师们都在精益求精,不断超越自己,师傅对新教师的教学设计反复打磨,每一次研讨都让新教师有了新的成长。最终,呈现在我们眼前的是精彩的课堂。



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