小学初中跨年级学科教研活动
2025-05-23
本期展示小学初中跨年级学科教研活动,旨在打破传统年级界限,促进教师之间的交流与合作,提升教学质量和学生的学习效果,探索学科核心素养的连贯性培养路径,优化教学方法衔接。本次联合教研打破学段“孤岛”,聚焦真实问题,为构建连贯、科学的基础教育体系提供了实践样本。
学科组长提前一周选定下周活动主题,并形成细化表。
学科 |
地理 |
教研组长 |
宋江涛 |
大教研时间 |
2025.5.14 |
大教研地点 |
七年级五楼会议室 |
大教研计划(请细化安排) 1.第一节:分散教研,进行先周备课和研做习题。 七年级:通研教材澳大利亚,青年教师习题讲解 八年级:交流二模复习遇到的问题,通研习题。 2.第二节:在四楼讲课室听钟凯老师的复习课《俄罗斯》 3.第三四节课:全体教师在五楼会议室评课 交流期中考试后的反思与计划,研究期中、期末考试习题的出题思路。 |
学科 |
英语 |
教研组长 |
李瑾 |
大教研时间 |
2025.05.13 |
大教研地点 |
综合楼四楼讲课室 |
大教研计划(请细化安排) 1. 第一节听刘雅老师新授课 M9U1 2. 第二节听毛海桐老师新授课 语法——形容词复习比较级最高级 3. 大课间评课 随机挑选老师评课 4. 第三四节 分级部教研进行先周备课 七年级:通研课本U6及语法 统一讲课进度及月考范围 研做语法习题 鞠倩倩老师讲解 八年级:通研教材 统一教学进度 研做期末习题 九年级:二三轮复习的课时规划 中考题研做
|
学科 |
数学 |
教研组长 |
孙林林 |
大教研时间 |
周一下午14:10-17:10 |
大教研地点 |
四楼讲课室及各级部会议室 |
大教研计划(请细化安排) 1.听评课: 李钰老师,复习课,圆柱圆锥专项复习,6.3班 娄术梅老师,新授课,11.2图形的旋转,8年级13班 2、随机抽取老师评课 3、交流经验:怎样才算一堂有效的课,怎样教会学生学习数学 4、准备两道题,现场随机抽取老师讲解,同题异构。 |
学科 |
物理 |
教研组长 |
袁桂春 |
大教研时间 |
5月14 |
大教研地点 |
4楼讲课室 |
大教研计划(请细化安排) 1. 听九年级殷秀丽的专题讲评课-《力学》探究九年级大知识模块的专题讲评课的模式,并学习9年级讲评课的知识拓展模式 2. 听八年级张子伟的机械效率小计算专题课。探究在新中考模式下,计算题的基础落实与知识拓展。 3. 大课间评课 4. 各自活动 八年级 ①通研机械效率计算专题和实验专题。②安排后期试卷任务 ③研做试卷 九年级 ①二模复习题型分析 ②后期课时安排 ③研做试卷
|
学科 |
生物 |
教研组长 |
孙芳 |
大教研时间 |
5.14下午 |
大教研地点 |
四楼讲课室 |
大教研计划(请细化安排) 1.第一节: 各级部分散活动:七年级李彬老师通研教材第五节,其他人补充;张尹宣老师讲解单元检测六试卷;定月考计划;孙芳,张伟制定复习计划,大家讨论;一周问题总结; 八年级:统一复习进度,二模复习策略,研做试题 2. 第二节: 听张萌老师试卷讲评课 3.第三、四节:四楼讲课室评课,按照评价量表每位听课老师逐一评课;交流复习的方法,习题的选用,课时计划,以及一模考试,期中考试中需要改进的方向,提高课堂效率和复习效果的经验交流
|
学科 |
语文 |
教研组长 |
谢娟 |
大教研时间 |
2025.5.12 |
大教研地点 |
综合楼四楼讲课室 |
大教研计划(请细化安排) 1.第一节:在综合楼四楼听小学六年级王雨老师的新授课《浣溪沙》。 2.第二节:在综合楼四楼听初三杨艺老师的中考模拟试卷讲评课。 3.第三节:1.综合楼四楼集中评课。 2.初三杨连英老师关于课堂“小组合作”的经验分享。 3.与老师们分享武宏伟院长的文章《一堂好课标准综述》。 4.与老师们共同探讨并学习:三种阅读课型的具体授课策略。 5.传达教科院教研员的下一阶段教学相关建议。 4.第四节:各级部分别教研(疏通教材、共同研做期末或中考真题)
|
小学初中教师集体听课学习