核心理念:胸怀天下 造福社会
办学宗旨:一切为了师生的发展
校 训:负责
校 风:博爱大气 热情活力
教 风:敬业博学 合作创新
学 风:勤奋善思 互助超越
育人目标:培养具有健全人格、深厚素养和世界视野的人
管理理念:以人为本 规范办学 内涵发展 文化提升

家校共育

【1238战略领航|校家社联动】用五大心理营养,浇灌孩子内心的丰盈之花

发布:诸城龙源学校   来源:原创    发布时间:2025-05-27

      生命中谁最重要?是事业上的合作伙伴,是志同道合的朋友,还是血脉相连的亲人?或许,每个人的答案都不尽相同。但对于父母而言,孩子一定占据着最柔软、最不可替代的位置。我们盼着孩子健康成长,期待他们在人生路上走得顺遂又坚定。然而,除了物质的给予,孩子的心灵成长同样需要精心呵护。2025年5月23日下午,我校开展了以“五大心理营养,喂出内心富足的孩子”为主题的父母公益大讲堂,为家长们带来了一场关于科学育儿的深度思考与探索。

      大讲堂上,专家深入浅出地讲解了孩子成长所需的五大心理营养。


      无条件接纳,意味着无论孩子是聪明伶俐,还是偶尔调皮捣蛋;是成绩优异,还是暂时落后,父母都能给予包容与理解,让孩子感受到自己的存在本身就是值得被爱的。这是孩子安全感的基石,让他们在面对生活的风雨时,永远相信自己有避风的港湾。

      重视,就是让孩子知道自己在父母心中独一无二。父母认真倾听孩子的每一个想法、每一个小烦恼,不敷衍、不忽视,让孩子在被关注中建立起自我价值感,勇敢地表达自己。

      安全感,是孩子探索世界的底气。和谐的家庭氛围、父母稳定的情绪,都是安全感的重要来源。拥有安全感的孩子,更敢于尝试新事物,在挫折面前也能保持积极乐观的心态。

      肯定认同,就像阳光雨露,滋养着孩子的自信之花。当孩子取得进步,哪怕只是微不足道的小事,父母真诚的赞美与鼓励,能让他们相信自己的能力,更加充满动力地前行。

      学习、认知与模范,父母是孩子的第一任老师。父母的言行举止、处事态度,都在潜移默化中影响着孩子。通过言传身教,为孩子树立良好的榜样,帮助他们建立正确的价值观和人生观。




      一个个生动的案例,一段段实用的建议,让在场的家长们受益匪浅,大家认真聆听、积极互动,纷纷表示这些知识为自己打开了育儿的新思路。

      在大讲堂的尾声,全体家长齐声朗读《父母规》:

从此刻起:
我要多鼓励、赞美孩子,
而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,
批评、指责、埋怨只是在发泄,
我的情绪,伤害孩子的心灵;
从此刻起:
我要用行动去影响孩子,
而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成,
而是被影响和模仿而成;
从此刻起:
我要多聆听孩子的心声,
而不是急于评判孩子,
因为我知道聆听才是最好的沟通;
从此刻起:
我要无条件的去爱孩子本来的样子,
而不是去爱我要求的样子;
因为我知道那是我的自私和自我;
从此刻起:
我要学会蹲下来与孩子平等沟通,
而不是居高临下地指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;
从此刻起:
我要用心去陪伴孩子,
而不是心不在焉的敷衍孩子,
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;
从此刻起:
我要控制自己的情绪,
和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;
从此刻起:
我要积极主动地处理好与爱人的关系,
创造一个和谐的家庭环境,
绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,
因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;
从此刻起:
我要让孩子长成他要长成的样子,
而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我,
他只是经由我来到这个世界,
去完成他自己的梦想和使命;
从此刻起:
我要多为孩子种善因,行善事。
因为我知道种善因,方能结善果,
积善之家必有余庆,
积恶之家必有余秧;
从此刻起:
我要通过孩子的问题,
找出我自己的问题,修正我自己,
因为我知道孩子所有的问题
都是我的问题,我是一切的根源;
从此刻起:
我要成为孩子生命中最好的朋友,
最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸妈妈。

      激昂的朗读声回荡在会场,这不仅是文字的力量,更是家长们对孩子深深的爱意与决心。相信通过此次父母公益大讲堂,每一位家长都能将五大心理营养融入日常的育儿中,用爱与智慧,培育出内心富足、阳光自信的孩子!


0

扫一扫获得更多信息

微信二维码

学校电话

0536-6161288

招聘咨询

13853696031

招生咨询

0536-6152333  18765171368

校长信箱

zcslyxx@163.com

山东省诸城市龙源学校

学校地址

山东省诸城市南湖生态发展区